22日

中华优秀传统文化

两岸青年交流周

主题活动之一

“经典与解释”暑期讲习班

在平潭两岸国学中心正式开课

32名高校学者齐聚一堂

研读经典文本

交流各自对经典的研究理解

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“经典与解释”暑期讲习班现场

“秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马......”在当天上午的文本会读环节，领读人中山大学哲学系教授张永义邀请现场学子，一起讨论对《秋水》前一部分中北海若与河伯之间对话的理解。

华东师范大学哲学博士生丁宇率先阐述了自己的观点，他认为文本解读要以关键字为主，对关键字的理解可以影响读者对整体文本的认知。“比如，在我看来，河伯是一个比较正面的角色，他代表了庄子的另一个角度观点。”丁宇的阐述，也引发了其他学者的积极讨论，现场气氛热烈。

中山大学哲学系教授张永义

“这次暑期讲习班给我们提供了一个很好的交流机会，很多高校学子聚在一起，在导师的带领下，对经典的阐释有了新的认识和启发。”中国人民大学哲学博士生郑鹤杨说。

吕欣是北京大学哲学博士后，也是“经典与解释”暑期讲习班领读人之一。她说：“通过中华优秀传统文化研究基地这个平台，把五湖四海有想法的同学聚在一起，跟他们一起谈论经典，会有一个互相进步的过程。”

据了解，本次暑期讲习班学员由来自全国高等院校和科研机构中国哲学（史）、思想史等相关领域的在读研究生、在职博士后和在职青年教师组成，围绕《周易?系辞》《庄子?秋水》文本，开展专题讲座与论文报告、文本会读、小组讨论，同时，本次“经典与解释”暑期讲习班以视频直播的方式，全程与台湾慈济大学宗教与人文研究所和台湾元亨书院分享，由他们组织台湾国学爱好者通过腾讯视频畅听经典文本解读，共塑人文学术共同体意识，促进两岸青年学术交流。特写北大副校长来平潭开讲座

在祖国大陆距离台湾岛最近的地方，听北大副校长的讲座是一种什么样的感受？来自湖南大学岳麓书院的哲学硕士生张茜直呼过瘾。张茜说：“我主要的研究方向就是道家哲学，而庄子又是道家学派的代表人物。王博教授不仅从道家给我们做解读，还从先秦诸子百家整个历史脉络介绍思想发展情况，让我们对经典有更深的了解。”

北京大学副校长王博教授

张茜口中的教授正是北京大学副校长、哲学系教授王博。

在“经典与解释”暑期讲习班，王博教授围绕“政治与生命之间”作主题分享。他先从道儒两家谈到学者对秩序问题的

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