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作者：橙子

来源：壹点读书会（ID:dushu）

真正成熟的人，看什么都顺眼。

01

什么是“空船理论”？

《庄子·山木》篇里讲了一个小故事。

一个人在乘船渡河的时候，前面一只船正要撞过来。

这个人喊了好几声没有人回应，于是破口大骂前面开船的人不长眼。

结果撞上来的竟是一只空船，于是刚才怒气冲冲的人，一下子怒火就消失得无影无踪了。

其实你会发现，生气与不生气，取决撞来的船上有没有人！

这就是著名的“空船理论”。

情绪，与生俱来，人人都有。

而这些情绪，往往是来源于一些我们不认同，看不惯的事情。

但总有一些人，活得云淡风轻，只专注自己，从不会被外界所扰。

王阳明说：“天下无心外之物。”

明明是相同的一件事，但在两个人眼中呈现出的有可能是完全不同的两种状态：

心态好的人，事事都顺，心态不好的人，好事也变坏事。

为什么？

这其实就是“空船理论”所传递的道理：

一个人的态度决定了看法，看法又决定了做法，做法指导了行为，行为导致了结果。

而这结果，也就印证了你这个人的格局和眼界。

02

一个人不开心的原因：修养不够。

人这辈子，没有谁能真正的十全十美。

人生不如意者十之八九，痛苦是不可避免的。

痛苦无非是来自自身的欲望和他人的伤害，这些往往跟自身的修养有很大的关系。

当一个人把自己的狭隘变成偏见，映射在他人身上时，就会以一种既定的认知框死对方，连带自身的好恶与感情一并放大，致使最后哪哪都看人不顺眼。

所以，生活中，一个无法控制自己情绪，且爱发脾气的人，其实就是修养不够。

老和尚有一位弟子总感觉凡事不顺心，处处抱怨，老和尚知道后就让当着他的面抓了一把盐放到一杯水里面，让弟子喝掉。

弟子喝了一口就吐了出来。老和尚说：“味道怎么样？”，弟子说：“苦”。

老和尚又带着弟子转而又来到湖边，向湖中也撒了一把盐，然后让弟子品尝湖水。

大师接着问：“味道怎么样？”“甜”。

大师说：

“生活中的不顺与烦恼就是这把盐，不多也不少，但是容器不一样，味道就不一样。当心胸开阔，就是痛苦也是甜的，当心胸狭隘时，一点苦自己也承受不住。”人生，就应该活着潇洒一点，别让哪些是是非非，错错对对影响自己的心情。

毕竟，这个世界，只有你自己才能真正伤害你自己，而不是别人。

你看别人不顺眼，是自己修养不够；你爱发脾气，是因为修养不够；你因为别人而痛苦，也是自己修养不深。

越是有修养的人，胸怀就越大，就越容易与人相处。

而那些格局大的人，往往事业顺利，人生畅通；格局小的人，目光短浅，顾此失彼，很难有大作为。

所以，做人千万别和自己过不去，你看不惯的人和事，不要去在意，看淡就好。

03

懂得尊重不同，心宽眼就宽。

因为不同，世界才会精彩。

我们常说，懂得赞美别人是一种美德。

但其实，懂得尊重比懂得赞美更重要。

一个人成熟的标志，就是尊重不同的文化、不同的价值观。

如果一定要以“消灭”自己不认可的事物为己任，这并不是责任感爆棚，而是你太过“以自我为中心”。

而这，也就会轻而易举的暴露出你的短见和无知。

最近看了由汤姆·克鲁兹主演的电影《少数派报告》。

一部十几年前的科幻电影，讲述的是在未来，三个有预知能力的先知，可以预测犯罪，并在犯罪发生前制止犯罪。

三位先知在面对未来会发生的犯罪时，都会有自己的解决意见。

当三个人意见一致时，事情就顺理成章；但当三个人意见不一致时，则实行少数服从多数的原则。

不过，他们不单单只是保留了多数意见，同时还会保留一份少数意见的报告，因此就被称为“少数派报告”。

《论语》中说，君子和而不同。

在人际交往中，君子能够与他人保持一种和谐友善的关系，但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方。

想要尊重别人的选择，说不难其实很简单，但说难也难。

很多时候，有些人会打着“为你好”的旗号去做一些不尊重人选择的事。

这不仅会让彼此间的关系变得紧张，更会给自己徒增烦恼。

而真正的成熟，就是不断的去掉“我执”、“我以为”......

面对那些看不惯的东西，不再指指点点，而是尝试去包容一切、接纳一切。

只有这样，才能用尊重换来尊重，成就一段良好的人际关系。

04

真正成熟的人，看什么都顺眼。

古人云：“子非鱼，安知鱼之乐？”

每一个人都有自己不同的活法，世界也就是因为差异而丰富多彩。

不成熟的一个很重要的标志就是以自己的标准来要求别人，而成熟就要，允许并尊重不同。

看什么都顺眼，是一场修行，去掉执念，尊重差异，开阔心界和眼界。

这场修行是每一个人走向成熟的必经之路。

拥有百态心境，就能看到百变风景，拥有百变风景，心中自无是非。

与朋友们共勉。

我想要的未来，是看得到安全感

从小喜欢看书，漫画、小说、杂志、名著……无所不看，曲折的故事情节、有趣的人物形象，的确能满足一个小朋友无边无际的想象力。是的，我暂且把十岁之前的“阅读”称作“看书”，它不能算是真正的“阅读”。“爱书如命”的我，力求把每一本看过的书完好无损地保存，谁动了跟谁急，拒绝共享。这是一种完美主义情结，因此，小时候的我就是想不明白为什么有的人总能把书翻破，还喜欢在上面勾勾画画，简直就是暴殄天物！浑浑噩噩的，我就已加入了“高考大军”，每日都在纠结如何能拿更多分。作文，便成了我最头痛的问题。终于，在老师的“威逼利诱”下，我半强迫性地开始了“做阅读笔记”之旅。所读的书也从色彩缤纷的小说变为严肃文学和作文素材。强迫总是让人痛苦的，每日课业繁重，没时间阅读，更没时间写写画画。不过，青春期里懵懵懂懂的少男少女，大脑处在飞速发育的状态。发育的结果，便是在大脑中形成一套独立完整的思辨体系。而有了思辨性的结果就是，在阅读时，文字不再是平面的，它变立体了。既而阅读的激情会被点燃，你会在看到某一个词、一句话、一篇文章后开始浮想联翩，开始思考，开始质疑，以逐步达到认可。无论是文学性的文字还是理论性的叙述，都能打开你的思维，引导你进入一个更深微的世界，让你去判断，去吸收，去将自己的观点融入其中。那么这时，你便获取了初步的阅读技能。尽管不是专业作文

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