这一年陪孩子在恒隆书房和太阳花书房读了不少绘本，中国的，美国的，日本的，传统文化的，科普百科的，一本本故事包罗万象。

孩子读绘本能激发阅读兴趣，培养好习惯。家长读了也能增进亲子关系，重新发现童趣。

《人类简史》中多次强调，之所以智人能超越其他物种成为地球主人，最主要是因为人有讲故事的本领。故事能迅速传播知识，承载上辈人的经验，凝聚部落成员之间的信仰，甚至调节人们情绪。比如，讲个笑话故事能立即缓释人们一天的压力。

现在诸多家庭热衷亲子故事也是出于此上同样的理由吧。

最近我喜欢的就是逍遥一生的庄子系列故事。好处如下，

1.好玩欢乐

庄子讲故事绝对超过凯叔或者杨红樱。比如，他讲过灵巧的猴子。

有一天，吴王和颜不疑去山上射箭。见到一群猴子，准备拉弓引箭，射之。猴子们立刻四处逃窜，树后，山顶，石头后面，但是只有一只猴子不躲。吴王一箭射去，猴子居然成功地抓住了飞来的箭。此时，这只猴子对其他猴子傲娇展示擒获的箭矢。吴王立刻命令所有弓箭手向这只傲娇猴一起射箭，结果，猴命毙。

本故事，动作丰富，孩子可以随时参与表演猴子躲闪，逃窜，抓箭。情绪饱满，从群猴的嬉戏，慌张，炫耀，再到后来吴王劝诫颜不疑做人要沉稳的对话。整个过程家长可以和小朋友互动表演。

2.思维启发

春秋时期百家争鸣，庄子思想能流传至今，其思维一定有特别之处。

宋国有家人，世代传承一个秘方——可以涂抹的药膏，冬天涂手，不会生龟裂。依靠这个技能，该家族一直从事为别人冬天洗衣服染布的工作，挣了不少钱。一天，一个吴国人知道这个秘密后，愿意出金购买这个防皴手的配方。

该吴国人将此秘方献给吴国大王，此时正是冬天，吴越两国正在战争。有此防冻护肤品，吴国士兵走水路向越国进攻，大获全胜。吴王奖励献宝的那个人一座城，还封了官。

这个故事就是《三体》里强调的“换赛道”原则。很多人把擅长的知识换个用武之地，就获得了不一样的反应。

比如，余华先生。

3.涵养品性

很多人希望自己具备卓越的性格，比如，专注能力，谦虚，沉静，眼界高远等。庄子最擅长讲故事培养好品性。看他如何教人“心无旁骛”。

纪渻子为宣王饲养斗鸡。十天后，宣王问道：“鸡训练完毕了吗？” 　　

纪渻子说：“还不行，它正凭着一股血气而骄傲。” 　　

过了十日，宣王又问训练好了没有。

纪渻子说：“还不行，仍然对别的鸡的啼叫和接近有所反应。” 　　

再过十天，宣王又问，纪渻子说：“还不行，仍然气势汹汹地看着对方。” 　　

又过了十天，宣王又问。纪渻子说：“差不多了，即使别的鸡叫，斗鸡已经没有任何反应了。” 　　

宣王去看斗鸡的情况，果然就像木头鸡了，可是它的精神全凝聚在内，别的鸡没有敢应战的，看见它转身逃走了。

这就是成语呆若木鸡的愿意。如果一个人，没有傲慢，也不为外界声响干扰，没有逞能斗狠的姿态，这个人品性不厉害吗？

实际上《庄子》里厉害的人不计其数，有竹竿粘知了的老人，目无全牛的丁厨师，用刀把别人鼻子泥土削掉的石匠......

4.想象力无拘无束

庄周梦蝶，子非鱼焉知鱼之乐，乘着瓢做的小舟飘荡在江湖之上，沉鱼落雁之美，以及乘风万里的鲲鹏......无论哪个故事都呈现出无拘无束的想象力，我们的人生最终的归属不就是“逍遥于天地之间而心意自得”吗？

总之，闲时翻翻《庄子》，总能汲取一点欢乐，一点智慧，一点儿自由自在的心。

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因为好这个，多挣了不少。

说好一起看世界的呢！

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