“哲学”这个词一听就很智慧，人活世间，会不停的思考各种问题，孩子也是一样。有一些为什么我们可以通过科普书来找到答案，有些为什么我们就必须通过哲学书来找到答案。

哲学会让一个人的思考更加深邃

看事情更加通透

本文由花友

小小小小发布于小花生写作计划

好好3岁4个月开始中文识字，即将满5岁，4岁这一年中英文看了+本次的书，下面列举一些好好看过的有关哲学的书吧。1.《活了万次的猫》这本绘本大名鼎鼎，在好好两岁多的时候我就慕名买了，它讲的其实是爱情方面的哲理。当时两岁的好好是不懂的，就那么懵懂的听我讲，看着我哽咽、流泪。再次读已是四岁。我问他为什么虎斑猫之前死了那么多次一次都没哭，而白猫死了他却哭的那么伤心呢？好好回答，因为他爱白猫。我又问他，为什么之前他死那么多次又活了过来，而这次白猫死了他就再也没有活过来了呢？好好说，因为他想和白猫一起上天堂，永远在一起。2.《加斯东问个不停的小孩》这套是好好看过的第一套正儿八经印有“哲学”的书，分为世界篇和人生篇。加斯东这个小男孩和世界上所有的孩子一样，对世间万物都好奇，他想知道为什么要上学，为什么要和平相处……读者跟随着加斯东的视角来解读各种哲学问题。好好初读这套书时喜欢的不得了，那时还不能自主阅读，整天都翻出来让我讲。不过书的开本比较小，字体也小，自主阅读的话还是有点费眼。3.《思考世界的孩子》这套是漫画形式的哲学启蒙书，两册分别是对“世界”和“本我”的思考。有些话题和《加斯东》的相似，但表达的方法不一样。好好能自主阅读后经常自己看这套书，无论字体还是图，对他来说都比较友好。在喜欢度上来说可以打五颗星。4.《尼古拉的三个问题》本书从男孩尼古拉的三个问题开始，“什么时候是做事情的最佳时机”，“什么人是最重要的人”，“什么事是最应该做的事”。通过他行善的过程从而了解到“最重要的时刻是当下”，“最重要的人通常是你身边的人”，“最重要的事就是帮助他们”。非常动容。5.《人山》这是一个极富哲理的故事，讲述了人生的聚散离合和前人留给后代的无尽财富，全书透着浓浓的祖孙情。爷爷再也不能去旅行了（人生走到了尽头），小男孩为了能让爷爷继续旅行，历尽艰难去寻找能推动爷爷的人山的风，也在途中结识了许多朋友，最后终于找到了最厉害的风，可爷爷却不在了。爷爷走了，那座山还在，山就是小男孩的根，根不动，我们就永远找得到回家的路。通过这次经历，小男孩的头上也悄悄的长出了第一座山，小男孩自己的人生开始了。书中还有一些其他哲理，比如小男孩在登山过程中遇到了三个小石头在滚下山，小男孩想带它们重新回到山顶再滚一次，他觉得人生只有一次经历太可惜太无趣了，可是小石头们觉得人生有那么一次精彩就足够了。每个人对待生活的态度都不一样，没有谁的会比谁的更好，怎样过这一生你自己说了算。6.《鱼儿水中游》郝广才的这本绘本用浅显的语言将《庄子》的精髓（庄周梦蝶、庖丁解牛、井底之蛙）用孩子喜欢的图画形式呈现出来。有段时间好好很爱和我聊他的梦，我给他讲了讲庄周梦蝶的故事，他很是喜欢，于是拿来这本书了解更多。庄子的“子非鱼安知鱼之乐”，他在日常生活中经常引用，“你不是我你怎么知道我不懂（不喜欢、不想）呢？”7.《童话庄子》鉴于他对哲学的喜欢，这次书香节我又购入了这两本。两本书共13个故事，生动有趣。除了大家都很熟悉的“井底之蛙”、“庄周梦蝶”，还有其他发人深省的故事，比如“心胸大一点，烦恼就变小了”、“有用没用，就看你怎么用”……都是以孩子爱听的方式改自《庄子》。在每个故事的后面都有个小栏目：想想庄子说了什么。在这个栏目里，作者为我们提供了一些讲解方向，对于词穷的父母来说很适合。“想想庄子说了什么”之后是“带着孩子想一想”，作者又向我们提供了讨论方向，建议我们可以带着孩子如何去思考。是套很不错的国学童话书。求知是所有人的本性。人类对事物的认识会有一个过程，从感知具体到理知抽象，再到理知抽象性的具体，这个过程就是我们在建立哲知的过程。孩子看哲学书，不仅可以丰富自己的知识量，增加思考问题的深度，也会对世界上各种问题有自己的思索。点击“阅读原文”，与作者交流...相关阅读：

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