这本书大致写的是关于教学的基础和经验技巧的内容，让我知道几方面的内容，整理如下：

1.语文是学习其他学科的基础，所以教师需要打好学生的基础，避免偏科情况发生，普通话作为一个辅助工具来进行教学，语文教师要以身示范，推广普通话、规范字的书写；

2.教师在教学过程中要引导学生有“三心”，耐心寻找、细心比对、用心琢磨；

3.教师要创设生动有趣情境，引发学生学习兴趣，使学生能够身临其境，促进学生积极进行探究，调动学生情境中学习的主动性，主动自然去思考，让学生能够感受到学习语文文言文的乐趣；

4.先学后教主动探究，实现学生学习主体，教师引导学生懂得学习的方法，慢慢懂得掌握知识。

5.先练后导发现问题，针对学生反馈指导，生本课堂的实现，需要教师把学生当作学习的主体和课堂的中心，而不是教师。

少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制，上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路

人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊；书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海，使我们充满崇高的欢乐和思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。

所以我们要倡导并支持读书，读万卷书行万里路，做一个称职的教师，以带动教育事业的蓬勃健康的发展。