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UnderstandtheWorldwithChinese

PerceptivenessandASpiritbeyondForm

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用中国写意文化的眼睛去看世界

一个笔画的魅力到底在哪儿

很多年前有一个老人观鸟兽爪印而创造了图像

用一个笔画的力量洞穿了几千年甚至几万年的文化

可以说一个笔画就是一部文化史

老师，我们这是画画课吗？

为什么还要朗诵

我觉得我又上了一节语文课

哈哈哈

课前小小调皮一下

画画重要

朗诵同样重要

这位超牛的庄老先生

每天都在一个辩论的状态里生活

那么我们呢

从现在开始我们用一个全新的角度去看世界

蜩与学鸠笑之曰

我决起而飞

抢榆枋而止

时则不至

而控于地而已矣

奚以之九万里而南为？

适莽苍者

三餐而反

腹犹果然

适百里者

宿舂粮

适千里者

三月聚粮

之二虫又何知？

课堂朗诵

郭柱良：跟熟悉的小伙伴一起，课堂气氛相当活跃，果敢的小朋友下笔很果断，鸟的整体气势很好有感觉哦，棒！

李明泽：看着你一直在用写毛笔字的方法画画，满满的感动，书画本同源，书写的方法同样如此，这只鸟画的相当厚重，厉害！

王书阳：刚开始画的时候有点拘谨，不太敢下笔，后来慢慢就越来越大胆，也越来越放松，学习能力很强的你一直在通过观察和琢磨吸收自己所需要的知识，真是太棒了。

许翎熙：你的眼睛里实际上能看到很多东西，看到什么就学着在纸上画什么，这一点太好了，刚开始学画画就需要这样，慢慢观察的越来越仔细，手头上的工夫自然就能够提升上来了，加油哈！

韦子珑：你很谨慎，在下笔的时候也是只要能够确定画出来的感觉正好是你想要的才回去动笔，一旦发现不是会一遍一遍不厌其烦的去调整，认真的样子真是太出乎老师的意料了，加油，为你点赞！

庄子与惠子游于濠梁之上

庄子曰：鯈鱼出游从容，是鱼之乐也

惠子曰：子非鱼，安知鱼之乐？

庄子曰：子非我，安知我不知鱼之乐？

惠子曰

我非子，固不知子矣，子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣。

庄子曰：请循其本，

子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。

乐仪很喜欢画画，尤其喜欢各种各样的颜色，无论是在用毛笔画画方面还是在色彩方面感觉都很好，安安静静的小姑娘画面很有整体感哦，棒！

春和是是一个非常有想法的孩子，特别希望能把心中的一些想法表达出来，画画的时候下手很快，很快速的就能完成一张作品，但是老师还是希望你能够沉下心来慢慢的思考，让画面逐渐变得丰富起来是最好的，加油哦！

文馨：从你的画面中看得出来你的内心中时而欢快，时而很沉静，可静可动，尤其是画中的人物悠闲的那种状态表现的太好了！

吴博越：有点小调皮的你一旦静下来画画的感觉就特别好，而且你很聪明，有需要修改的地方地点就通，在此基础上还能做的更好，用一节课的时间完成了两节课的内容，太不容易了。

婉瑜：你是一个既细心又认真的小朋友，一节课的时间画得那么认真，虽然没有画完，但是能认真的一直画下去，就已经很厉害了，怎么会有这么棒的孩子呢，太喜欢你了，期待你下节课的精彩表现哦！

希望每一刻都是从容的

下周再见

教学团队介绍

首先我們有來自世界級博物館的專家作為學術主持，有对于汉学深入研究的国宝级老先生对课程的指导与帮助，有六年的古文字研究基础，对甲骨文、石鼓文的长期研究与教学积累。以及基于古文字基础上的古代思想、古代艺术，古代文学的再整理和与儿童教育的基础关联研究。今年是我们对外招生的第六年，第一批孩子已经开始书写诗经、楚辞；边感悟洛神赋中洛神之美，边从文学角度认识洛神赋的文化魅力。这是我们第二次新开班，再开始。

本年度的五十二节课程设置

详情请看下方国画单元

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