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纪录片《中国》第一集春秋
孔子的“有教无类”,倡导每个人都有平等受教育的机会,打破了那个时代贵族对知识的垄断,知识的火种被他遍洒民间,当时教育的社会基础和人才来源被不断扩大。“有教无类”的教育思想深深地影响着后世的莘莘学子,无论是过去还是在当下,这个教育思想都是有着极其深远的教育意义。纪录片《中国》第二集众声
如果说孟子教会了读书人如何在世事沉浮中坚守赤子之心,那庄子则是为失意者开辟了一条心灵的通途。他思想中的智慧与机锋,他用意象构建的哲学世界,让中国人用成百上千年的时间去领悟。庄子的思想与理论,对后世的文学艺术、宗教、传统戏曲等影响巨大,后人赞:“才华横溢、言辞之美、飘逸洒脱者,莫过于庄周。”纪录片《中国》第三集洪流
把孔子奉为精神导师的荀子,与多数固守传统的士人不同,有着更开阔的胸怀与视野。他不排斥儒家以外的诸子百家,也不偏信儒学先辈的观点。荀子提出“性恶论”,与孟子的性善论争锋相对,认为人并不是因为本性中无法避开道德才有道德,而是因为人知道应该具备道德,所以才努力向善。纪录片《中国》第四集一统
统一文字,规范整个帝国的书写方式,让各国的人都可以读懂同一份文书,促进文化交流;统一度量衡,有效地统一制式、划一器具,以保证能实施精确,促进经济发展;统一车轨宽度,确保车辆在所有道路上畅行无阻,促进交通联结;统一货币,新货币造型设计合理、使用携带方便,促进贸易往来。一个高度统一的国家快速建立。纪录片《中国》第五集天下
曾经那个受窦太后钳制、沉默不语的少年刘彻,用三十年的时间,成就了登峰造极的伟业。汉武帝刘彻的时代,留在了司马迁的《史记》中,而《史记》所言的“中国”,涵盖了汉帝国所管理的各个民族地区。大一统的政治制度和以儒家为核心的意识形态,在这一代完全确立。此后,中国是一个大一统、多民族的政权概念,更是一个文化概念,直至今天。纪录片《中国》第六集视野
西域两个字,始终贯穿在汉帝国最重要的历史年表中。汉帝国用几百年时间走进西域,那是一段无比曲折也无比值得的历程。当班超再次扭转西域的历史走向,它已成为汉帝国血脉相连的一部分。它的安宁,意味着中国的安宁。它的繁荣,将带来中原的繁荣。它连接着更广袤的世界,让人们懂得边界之远,天下之大。《百家讲坛·爱上语文》12:语文学习的三重境界
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