什么食物治白癜风 https://m-mip.39.net/nk/mipso_6528069.html

点击蓝字 　　）

A、拂士（bì）米粟（sù）行拂（fú）胶鬲（gé）B、至于郢（yíng）侮臣（wǔ）荆国（jīn）胡不见（xiàn）C、窃（qiè）锦绣（jǐn）褐（hè）糠糟（zāo）犀（xǐ）D、鼋（yuán）楩（biān）楠（nán）牒（diē）圉（yǔ）正确答案

A

解析

A准确。注意“胶鬲”的读音。

B有误。“荆国”的准确读音“jīngguó”，注意“侮臣”的读音。

C有误。“犀”的准确读音“xī”，注意“糟糠”的读音。

D有误。“牒”的读音是“dié”，注意“圉”的读音。

故选：A

2、（2分）根据下列拼音写出汉字。

（1）公输bān（）

（2）敝yú（）

（3）fù（）鱼

（4）jīng（）国

（5）一dān（）

（6）cù（）尔

（7）gǒu（）得

（8）lǐ（）泉。

正确答案

（1）盘

（2）舆

（3）鲋

（4）荆

（5）箪

（6）蹴

（7）苟

（8）醴

解析

“公输bān”的书写“公输班”，“敝yú”的书写“敝舆”，“fù鱼”的书写“鲋鱼”，“jīng国”的书写“荆国”，“一dān”的书写“一箪”，“cù尔”的书写“蹴尔”，“gǒu得”的书写“苟得”，“lǐ泉”的书写“醴泉”。

3、（5分）指出下列句中的通假字，并解释它的含义。

（1）公输盘不说。通含义

（2）知而不争，不可谓忠。通含义

（3）子墨子九距之。通含义

（4）公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。通含义

（5）公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”通含义

（6）寡助之至，亲戚畔之通含义

（7）困于心，衡于虑，而后作通含义

（8）入则无法家拂士通含义

（9）所以动心忍性，曾益其所不能通含义

（10）故患有所不辟也通含义。

正确答案（1）“说”通“悦”，高兴。（2）“净”通“诤”，以直言劝人改正错误。（3）“距”通“拒”，抵挡，防守。（4）“圉”通“御”，防御，抵挡。（5）“诎”通“屈”，没办法了，屈服了。（6）“畔”通“叛”，背叛。（7）“衡”通“横”，梗塞，不顺。（8）“拂”通“弼”，辅佐。（9）“曾”通“增”，增加

（10）“辟”通“避”，躲避。

解析

（1）翻译：公输盘不高兴，“说”通“悦”，高兴。

（2）翻译：懂得这个道理却不去谏诤，不能说是忠诚，“净”通“诤”，以直言劝人改正错误。

（3）翻译：墨子多次抵御了他，“距”通“拒”，抵挡，防守。

（4）翻译：公输盘的攻城器械都用尽了，墨子的守城办法还绰绰有余，“圉”通“御”，防御，抵挡。

（5）翻译：公输盘理屈了，却说：我知道抵御你的方法，我不说。“诎”通“屈”，没办法了，屈服了。

（6）翻译：帮助他的人少到了极点，内外亲属都会背叛他。“畔”通“叛”，背叛。

（7）翻译：内心困惑，思虑梗塞，然后才知道有所作为，“衡”通“横”，梗塞，不顺。

（8）翻译：在国内没有执法的大臣和足以辅佐君主的贤士，“拂”通“弼”，辅佐。

（9）翻译：（通过这些）来使他的内心惊动，使他的性格坚强起来，增加他所不具有的能力，“曾”通“增”，增加。

（10）翻译：所以祸患来了也不躲避它，“辟”通“避”，躲避。

4、（3分）判断正误，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。

（1）《孟子》是一部记录孟子的思想和政治言论等的书。孟子是战国人，是孔子以后的儒家大师。《孟子》是一部记录孔子和他弟子言行的书。（判断对错）

（2）“寡助之至”导致“亲戚畔之”，那么“多助之至”的结果就是“天下顺之”。（判断对错）

（3）这两篇短文，论述的中心都是文章的题目。（判断对错）

（4）“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”这句话是从一个国家存亡的角度来说明“死于安乐”的道理。（判断对错）

（5）《公输》一文选自《墨子?公输》，《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子，相传原为宋国人，后长期住在鲁国，是春秋战国之际墨家学派的创始人。（判断对错）

（6）《庄子》故事两则均选自《庄子?秋水》．《庄子》是庄周及其后学的著作集，为道家经典之一。庄周是春秋时宋国人，哲学家，道家学派代表人物。（判断对错）

正确答案

（1）×

（2）√

（3）×

（4）√

（5）√

（6）×

解析

（1）×《孟子》是一部记录孟子和他弟子言行的书。

（2）√

（3）×

（4）√

（5）√

（6）×庄周是战国时宋国人。

5、（3分）根据语境，在横线上填入恰当的话。

林肯是美国历届总统中最有幽默感的一位，而且有时还能自嘲。人们都知道林肯的面貌难看，他自己也知道这一点。一次，他与道格拉斯辩论，道格拉斯说他是两面派。林肯答道：“现在请听众来评评看，要是我还有另一副面孔，？”

正确答案

我早像您一样体面了。

解析

该题考查了对句子的补写，这就要求句式一致，要连贯，还要注意与前后意思相搭配。

6、（3分）下列对联应挂在哪种店铺门口？

提起刀人人没法，拉下水个个低头。

正确答案

理发店

解析

对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和谐趣联等。此处对联中说到“提刀”“人没法”，说明人们对刀没有畏惧；“下水”“低头”，可联想到是洗头，应是理发店。

7、（3分）仿照例句，在横线上填上适当的词语。（例：花朵把春天的门推开了）把夏天的门推开了；把秋天的门推开了。

正确答案

绿叶夏天的门推开了；果实把秋天的门推开了。

解析

只要能写出体现夏、秋两季节特征的词语即可给分（如：绿叶、绿树、绿荫；稻子、枫叶、果实…）

8、（3分）小林同学化学成绩一直很好，但这次考试却意外不及格，她伤心得哭了。你作为她的同学、好友，该怎样安慰她？请把这句话写在下面的横线上。

正确答案

小林，不要伤心了。偶尔的一次失败并不能证明什么，关键是我们要汲取教训，争取下一次的成功，振作起来，加油！

解析

作为小林的同学、好友，要注意正面安慰小林，鼓励她振作起来即可。可以围绕“意外”具有偶然性，重要的是认真汲取教训，从失败的阴影中走出来谈即可。

二、阅读（共26分）

（13分）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

（节选自《生于忧患，死于安乐》）

越王句践①反国，乃苦身焦思②，置胆③于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘稽之耻邪？”（终灭吴）

（节选自《史记》）

①句践：即勾践。春秋时越国国君，于公元前年被吴王夫差大败于会稽，被俘，释放回国后，卧薪尝胆，发愤图强，于公元前年灭掉吴国。②焦思：焦虑思考。③胆：即胆囊，胆汁极苦。

9、(3分)解释下面句子中加粗词的意思。

困于心衡于虑而后作：

人恒过然后能改恒：　

正确答案

①奋起，指有所作为

②经常

解析

本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。

①句意为：内心困惑，思虑梗塞，然后才知道有所作为。作：奋起，指有所作为；

②句意为：一个人常常发生错误，这样以后才会改正。恒：经常。

10、（1）用现代汉语写出下面句子的意思，注意加粗词。(3分)

故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。

（2）孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？(3分)

（3）勾践灭吴的故事，印证了孟子的哪些说法？现在社会安定，经济繁荣，人民安居乐业，“生于忧患，死于安乐”的说法是否还有现实意义？请简要谈谈你的认识。(4分)

正确答案

（1）所以上天将要下达重大使命给这样的人，一定要先使他的内心痛苦，筋骨劳累

（2）①内有法家拂士

②外有敌国外患。

（3）①天将降大任于斯人也，必先苦其心志

②出则无敌国外患者，国恒亡

解析

（1）本题考查学生翻译文言句子的能力。翻译文言文句子要遵循“一一对应，字字落实”的原则，把文言文句子对换成符合现代汉语表达习惯的句子，注意翻译出来的句子要做到字字准确，忠于原文，通顺规范。

句中重点词有：是：这；苦、劳：都是使动用法。句意为：所以上天将要下达重大使命给这样的人，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累。

（2）本题考查的是对文本内容分析概括能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。

（3）本题考查的是阅读观点的表达能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，解答即可。

观点：生于忧患，而死于安乐。

①天将降大任于斯人也，必先苦其心志；②出则无敌国外患者，国恒亡（用自己的话解说也可）．例如：隋炀帝因其荒淫奢侈，急功好利，惨酷猜忌，远征高丽，开凿运河，赋役繁苛，最终败国。商纣王耽于酒色、暴敛重刑，遂导致民怨四起，最终亡国。（只要事例符合即可）

参考译文：

所以上天将要降下重任在这个人身上，一定要先使他磨练的内心志向，使他锻炼筋骨，使他能经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受到贫穷之苦，让他感觉到所做的事情错乱，（用这些来）使他的内心感到震撼，使他的性情坚韧起来，增长他原来没有的才能。

一个人常常发生错误，这样以后才会改正；内心困惑，思虑梗塞，然后才知道有所作为；（一个人的心事）显露在脸色上，表现在声音中，然后（才能被人所）知晓。（如果一个国家）在国内没有执法的大臣和足以辅佐君主的贤士，在国外没有相抗衡的国家和外患的侵扰，（这样的）国家就常常会走向灭亡。这样以后，就可以知道忧虑祸患能使人（或国家）生存发展，而安逸享乐会使人（或国家）走向灭亡（的道理）。

越王勾践回国后，就每天让自己的身体劳累，让自己焦虑地思索，还把一个苦胆挂在座位上面，每天坐下休息、躺下睡觉之前都要看苦胆，吃饭喝水之前也要先尝尝苦胆。他常常对自己说：“你难道已经忘记了在会稽山上所受的耻辱了吗？”最后终于打败了吴国。

10．（13分）

得道多助，失道寡助

天时不如地利，地利不如人和。

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。

非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。

故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。

生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。

11、（5分）选择对文章意思理解不正确的一项

A、《得道多助，失道寡助》一文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性。B、《得道多助，失道寡助》一文论证了“天时不如地利，地利不如人和”这一中心论点。C、遭腐刑而著《史记》的司马迁，幼年丧父发奋读书的欧阳修，身残志坚的张海迪等三人的故事不能证明“生于忧患”的道理。D、《生于忧患，死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得成功。正确答案

C

解析

本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意，理解相关的语句，分析其含义。ABD正确；C遭腐刑而著《史记》的司马迁，幼年丧父发奋读书的欧阳修，身残志坚的张海迪等三人的故事能证明“生于忧患”的道理。故选C

12、（4分）（1）下列加点的实词解释错误的一项是

正确答案

A

解析

考查对常见文言词（实、虚词）意义的理解及知识的迁移能力。解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断。

①句意为：使百姓定居下来，不能依靠疆域的界限。域：限制。

②句意为：帮助他的人少到了极点，兄弟骨肉都会背叛他。畔：通“叛”背叛。

③句意为：傅说从筑墙的泥水匠中被选拔。举：被选拔，被起用。

④句意为：一定要先使他的内心痛苦。苦：使…受苦。

13、（4分）下列四组虚词意义和用法相同的一项是

正确答案

D

解析

本题考查对常见文言词一词多义的问题。要注意平时区别记忆。做此类题目，要着眼“意义”和“用法”两点，“意义”是就表意而言的，“用法”是就词性而言的。A凭借/来；B代词，他/C在/跟；D表顺承关系；故选D

译文：

有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。

　　（比如一座）方圆三里的小城，只有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。

　　城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足啊，但是，守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势（再好），也比不上人心所向、内部团结啊。

　　所以说，使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武力的强大。能行“仁政”的君王，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君王，所以，君子要么不战斗，（如果）战斗就一定会取得胜利。

三、作文（50分）

14、（50分）我珍惜

提示：在你的生活中，总会有某件事情值得回忆，某段经历难以忘怀；有时一份情谊能激荡心潮，甚至一件小小的物品也会引来联翩的浮想。请选择其中一项内容，写一篇记叙文。

例文

我珍惜那些点点滴滴

他对我的那些点点滴滴，让我无比珍惜。

他已经年过八十，头上布满了银丝，脸上也已是沟壑纵横，身体也一日不如一日。可是他却每天早晨为我准备早餐，他就是我的姥爷。

我坐在餐桌前等待着早餐的到来，可我已经等了很长时间了！我便大声说道：“服务员！我的早餐。”姥爷也乐呵呵地回答道：“先生稍等，马上到！”

想着迟迟没有到来的早餐，我觉得奇怪：姥爷今天的速度怎么这么慢啊！以前早就准备好了啊。于是我抱着质疑的态度来到厨房。

推开房门，就着实吓了我一跳，姥爷正拿着消毒棒在给流血的手消毒，地上也有一两滴的血液。姥爷看着我惊讶的表情说道：“出去吧！早餐一会就准备好。”

我当时就懵了，姥爷的手明明受伤了，却还在为我想着早餐，而我却在家表现出一种少爷的样子，没钱了就找姥爷要钱，衣服脏了要姥爷去洗，在学校受到老师批评回家就冲着姥爷发火……这就是身为晚辈该做的吗？

我拿过姥爷手中的消毒棒说：“姥爷，一会再准备早餐吧。先把您手上的伤弄好。”我便拿着消毒棒在姥爷手上的伤口处擦拭着。姥爷说：“记得以前你贪玩受伤还是我给你消毒呢！不过那时你太小可能忘记了吧。现在却成了你给我消毒了。唉！真是岁月不饶人啊！”

“姥爷，您这是说的什么话啊！我看您可以活一百岁呢！我还要好好孝敬您呢！”

“以后再说吧。”姥爷说完眼睛也已经湿润了。看着姥爷那叹气的神情，我内心也是惭愧啊！

时间不饶人，转眼间小时候照看我们的亲人已年过中旬或满头白发，现在却还在尽力地关心、呵护我们，而我们要做的就是能尽一尽孝心，让他们好好的生活。

他为我做的点点滴滴，让我无比珍惜。

解析

半命题作文补题是关键，可以补实，也可补虚，所谓补实，就是珍惜一个实在的事物，但不容易写出浓度，所以谓补虚，就是补齐一个抽象的概念，比如青春，时间，挫折等等，较易写出深意，但十分考验写作功底。

因为本题要求写成记叙文，所以应以写人记事为主，通过自己生活中的一件小事，采用以小见大的写法，表现“珍惜“的主题。

只可写成记叙文。

如果写事记人，就要充分重视细节描写，因为只有细节才有感动人心的力量，但不能为了细节而细节，细节的目的要明确，要为刻画人物形象，表现人物心理服务。

本资料来源于网络。版权归原作者所有。

来都来了，点个在看再走吧~~~

预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇

转载请注明:http://www.dihaoqc.com/zzmy/20743.html