面对疫情，“山川异域，风月同天”“青山一带同云雨，明月何曾是两乡”让我们感慨，汉语之美竟被日本友人运用得如此极致。反观我们的孩子，古诗文背过不少，可他们真的理解字词背后的内涵、真的喜欢语句蕴藏的意象、真的能将千年传承的文化载体运用自如吗？语文能力是一项不可或缺的关键能力，得语文者得天下。父母怎样以母语思维帮孩子学语文？怎样让孩子真正能听懂、爱上、善用中国语文？孩子不爱背诵、分析文章角度单一、作文无处下笔、理解不透题意……怎么办？北京师范大学于丹教授以研究与实践出发，认为语文里有我们民族母语的思维和价值观，父母可以先从和孩子聊聊公共话题开始，帮助孩子感知当下经历的时代与生命深处的情感联结，以母语思维学会思考和表达，领略中国语文的精髓所在。主讲人：于丹

著名文化学者

北京师范大学教授

文化创新与文化传播工程研究院院长

国务院参事室特约研究员

在中央电视台《百家讲坛》《文化视点》等栏目，通过《论语心得》《庄子心得》《论语感悟》等系列讲座普及、传播传统文化，以生命感悟激活了经典中属于中华民族的精神基因，在海内外文化界、教育界产生广泛影响。于丹著有《于丹论语心得》《于丹庄子心得》《于丹·游园惊梦——昆曲艺术审美之旅》《于丹论语感悟》《于丹·趣品人生》《于丹·重温最美古诗词》《人间有味是清欢》《于丹·字解人生》《有梦不觉人生寒》以及《此心光明万物生》。其中《于丹〈论语〉心得》获得世界知识产权组织的版权金奖，国内累计销量已达余万册，多次再版，被译为30余种文字在各国发行。开展孩子属于自己的人生思考，是可以在家庭教育中完成的有效教养。敬请

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